10月9日下午，应用经济学院统计学所有的专任教师在敦品楼7楼会议室开展了本学期的第四次教学研讨会，本次研讨会的主题是关于《统计学》课程的集体备课。

本次教学研讨会由系主任张杰主持开场，张主任表示：对于本次的研讨会，每位专任教师都需要认真对待，未承担《统计学》授课的教师在本次研讨会中也需要发表自己的教学经验和建议，共同促进教学质量的提高。

本学期《统计学》课程组组长缪孟阁老师首先发表了自己的教学意见和看法：本学期《统计学》的授课班级有分3学分和4学分，对于不同的学分和授课班级的专业，需要合理的设置好教学内容，掌控好教学进度。同时，作为课程组组长，缪老师也邀请了各位授课老师发表目前的授课情况，如：授课进度、授课重点及难点、学生学习情况、作业与练习题设计。

活动现场

针对不同的授课班级、不同的授课情况，每位《统计学》的授课老师都汇报目前的教学情况。针对第八版的《统计学》教材，从第六章《统计量及其抽样分布》开始后半部分的内容具有一定的授课难度，对学生数理基础的要求较高，每位老师都发表自己授课的建议和看法。

另外，本学期未承担《统计学》授课的老师也发表自己的教学建议。在本次研讨会的结尾，张主任分享了关于教学方法和教学设计的经验和要求，张主任倡导各位老师要注重“以学生为中心，加强学生学习的积极性和主动性。同时在教学设计中，可以融入更多的情景设置、案例分析、师生互动，通过采用这种启发式的教育，提高教学质量。（图文/应用经济学院陈晞琳、赖苏彬 责任编辑曾进）