“信息中心很委屈！”

“仿真过程中要勿忘初衷，不要为了工作而工作，而是真正地利用平台提升个人的能力。”

5月5日，广东白云学院跨学科跨专业仿真实习指挥部举办的第十期综合仿真实习学生座谈会上，仿真实习平台各机构代表积极建言，就工作中遇到的问题一一举例，并结合各自观点，提出了很多有建设性的意见和建议。

优化岗位配置

机构与岗位分配是本次座谈中屡屡提及的问题，面对同一实习批次中60余个机构600多个岗位，如何实现专业对口与个人岗位期待相适应，如何实现专业知识与岗位职能相衔接，经管中心贺雪荣主任详细介绍了岗位分配原则与流程。有代表提出部分学生岗位技能缺乏，建议强化岗位培训时，贺雪荣主任十分赞同，同时也表示对部分专业性问题，可以有针对性的向相关研究方向的指导老师提问，不拘泥于本课室老师，并引用座谈中的事例要求同学们多学、多练、多下功夫去钻研。

强化沟通交流

“许多企业对通知都视而不见，往往超过期限了才来办理。”“打电话给企业负责人，得到的回复是有事找‘小秘’。”座谈中，外围机构普遍反映各企业信息传达不畅通，企业也反映其接收信息不完整。财经学院李炜副院长指出要理清沟通交流渠道，整治机构的官僚主义作风，特别是凡事找小秘的歪风斜气。部分代表建议要强化生产商与生产商间、渠道商与渠道商间的横向沟通与联系，得到许多代表热烈响应。

完善交易流程

线上系统订单响应与线下直接交易相结合是本期实习中实施的一个创新点，实施近四个季度来，各企业都有自己的想法。有代表建议要强化对线下交易的事前监管与线上交易的事后监管，避免让交易成为人情交易。有企业指出对源材料预算与采购、货品销售等运营指标仍有一定疑惑，贺雪荣主任表示将与各相关机构沟通协调争取信息更及时、更公开、更贴合实际。

实现个人成长

“在经历初期的新鲜感后，现在的已经过上了按部就班的生活。” “岗位间工作量差别较大，部分同学加班到凌晨四点。”对此，有代表指出不能为了工作而工作，要及时将专业知识与岗位实际相结合，勿忘仿真实习初衷，主动适应新形势、承担新任务、开拓新方向，真正利用好平台提升个人专业能力。贺雪荣主任在会上也对部分能深入钻研岗位技能、主动承担实习任务之外的其他市场研究给予肯定与鼓励，并结合前几期仿真案例，指导了各岗位的拓展方向，使各代表受益匪浅。

本次座谈会是在仿真实习进入中后期召开的一次具有代表性的意见征集与机构协商座谈会，会议使生产商、渠道商与外围机构间加强了沟通，消除了因工作所产生的误会，促进相互理解与支持，也为综合仿真平台收集到了许多建设性的意见与建议，必将促进我校应用型人才培养模式向更专业化、系统化与实用化发展，为我校建成国内一流的应用技术大学做出经管类专业应有的贡献。