4月11日下午，由学校教师发展中心统筹，广东白云学院应用经济学院主办的“互联网统计与统计发展解读——基于政府统计工作”学术交流活动在思齐楼710教室顺利举办，本次活动邀请了应用经济学院统计学专业何鹏飞、张杰两位老师为大家作“互联网统计与统计发展解读—基于政府统计工作”主题报告。

随着互联网高速发展，统计已经从研究确定性统计与随机性统计的融合发燕尾服至统计科学。当前统计的边界范围在边缘扩大，知识标志也有明显变化。2015年7月3日，国务院《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中提出“互联网+”大数据统计科学决策，彻底改变到依靠大数据信息的科学分析、科学决策、科学绩效评估的公共服务科学化。为了能够让教师们能够深入和了解数据的收集及统计方法。教师发展中心统筹组织了本次学术交流活动，活动包括广义统计学研究的基本问题探索、政府统计发展的新目标、新基础、新技术支撑，广义统计学下政府统计的战略变革等内容。

活动分为两部分。首先，由张杰老师就市场调查培训心得和教学反思对于数据的收集进行介绍。张老师强调了市场调查和社会调查的区别，以及在指导学生做市场调查过程中需要注意的问题，张老师把统计数据收集、统计方法的使用结合在老师们的实际工作，让统计学知识发挥其最大的功能，让与会老师深深体会到提升学术水平务必加强数据挖掘和数据应用的能力。接着，何鹏飞以广东省高质量发展的测试指标与评价体系为主题，通过PPT，R语言等软件介绍了数据的提取及分析工作。同时为大家解读了随着大数据、云计算、人工智能等的出现，传统统计向互联网统计演化的过程。最后，现场参培教师就存在的疑问与两位老师进行了充分的交流，现场气氛活跃，培训效果良好.

此次培训为教师在数据统计方面拓展了新的知识，大大激发了教师们的科研兴趣，加强了教学指导工作中的理论基础。(图文/应用经济学院陈慧玲，赖苏彬)

何鹏飞老师演示数据分析过程

张杰老师正在分享市场调查培训心得